PARODONTOLOGIA

Anno accademico 2021/2022 - 5° anno
Docente: Raffaele Cavalcanti
Crediti: 6
SSD: MED/28 - Malattie odontostomatologiche
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 56 di studio individuale, 14 di lezione frontale, 80 di esercitazione
Semestre:
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Obiettivi formativi

Raggiungere e saper utilizzare le giuste competenze nella diagnosi e nella gestione non chirurgica e chirurgica del paziente parodontale. Raggiungere e ottenere le competenze ottimali nel raggiungimento e nel mantenimento della salute parodontale.

L’insegnamento è impostato per guidare e migliorare l’approccio dello studente al paziente affetto da malattia parodontale. Le diverse problematiche da affrontare e imparare a risolvere vanno dalla gestione del paziente secondo il proprio profilo di rischio alla capacità di porre una corretta diagnosi, mettere a punto un appropriato piano di trattamento e pianificare le diverse fasi terapeutiche. In particolare, va sottolineata l’importanza di considerare la parodontite, sesta patologia come prevalenza a livello mondiale, come una malattia a carattere sistemico, per la quale i fattori di rischio e le relazioni con altre patologie sistemiche quali il diabete giocano un ruolo fondamentale. In più, lo studente deve essere in grado di: eseguire in modo corretto una visita parodontale, fare una corretta diagnosi parodontale, avvalendosi della “Nuova Classificazione delle Malattie Parodontali e Perimplantari”, compilare una cartella parodontale, comprendere come eseguire la terapia causale per il controllo dell’infezione e come rivalutarne e mantenerne i risultati ottenuti, saper valutare l’efficacia della terapia non chirurgica e conoscere il ruolo e le indicazioni della chirurgia parodontale. Deve, inoltre, saper utilizzare e interpretare gli esami radiografici utili in parodontologia, conoscere gli esiti e le alterazioni a livello dei tessuti duri e molli determinati dalla malattia parodontale, avere cognizione dei meccanismi di guarigione dopo la terapia non chirurgica e dopo i diversi tipi di chirurgia, essere in grado di stabilire per il paziente un programma personalizzato di terapia parodontale di supporto, al termine della fase di terapia attiva.

Gli studenti, durante il corso, vengono invitati, inoltre, a integrare la parte didattica con la partecipazione ad eventi scientifici locali, nazionali ed internazionali organizzati da Società Scientifiche di ambito parodontale (Società Italiana di Parodontologia e Implantologia, Federazione Europea di Parodontologia) e a frequentare le sessioni dedicate alla parodontologia all’interno di eventi accademici (Congresso Nazionale del Collegio dei docenti di Odontoiatria, iniziative universitarie locali).

Le competenze acquisite porteranno lo studente a sviluppare una capacità critica sugli argomenti trattati utilizzando le competenze in maniera attiva ai fini diagnostici e terapeutici nella gestione del paziente in parodontologia.


Modalità di svolgimento dell'insegnamento

Lezioni frontali corredate da slides e video contenenti immagini cliniche, articoli scientifici, percorsi decisionali, indicazioni e controindicazioni alle diverse opzioni terapeutiche. Costante riferimento alla letteratura più significativa da integrare alla discussione dei temi trattati al fine di formare negli studenti una capacità critica sugli argomenti e permettere di acquisire una conoscenza idonea alla gestione complessiva del paziente affetto da malattia parodontale. Esame finale con prova orale, pubblico, al fine di accertare la qualità ed il livello di conoscenza e di comprensione dei contenuti del corso e la capacità di applicare le conoscenze acquisite alla pratica professionale. Il giudizio valuterà anche la qualità della partecipazione alle lezioni da parte dello studente.


Prerequisiti richiesti

Per poter accedere alla prova d'esame è necessario avere superato gli eventuali esami propedeutici e non aver superato il massimo numero di assenze consentite

Conoscenze della patogenesi e degli aspetti clinici delle malattie parodontali. Conoscenze di anatomia e istologia del parodonto, biologia, fisiologia, fisiopatologia.

Si veda anche il Regolamento didattico del corso di studi pubblicato sul portale d'Ateneo:

https://www.unict.it/it/ateneo/lauree-magistrali-ciclo-unico-regolamenti-didattici


Frequenza lezioni

Frequenza obbligatoria.

Presenza obbligatoria alle lezioni per sostenere l'esame, come da regolamento didattico del Corso di Studio


Contenuti del corso

Gestione chirurgica con la conoscenza di linee guida, protocolli operativi attinenti la chirurgia orale in odontostomatologia.

Nello specifico:

  • La nuova Classificazione delle Malattie Parodontali e Peri-implantari.
  • La corretta strategia terapeutica nel paziente parodontale.
  • Diagnosi e prognosi in terapia parodontale.
  • La valutazione del rischio: Periodontal Risk Assessment.
  • La cartella parodontale. Indici di placca e di sanguinamento.
  • Esame radiografico.
  • Status fotografico.
  • La terapia causale parodontale.
  • Strumentario e tecniche per la terapia causale.
  • La rivalutazione dopo terapia causale.
  • La terapia parodontale di supporto e la prevenzione secondaria.
  • Indicazioni alla chirurgia parodontale.
  • Il ruolo della chirurgia nel piano di trattamento parodontale.
  • Strumentario per chirurgia parodontale.
  • Il disegno dei lembi.
  • Le tecniche di sutura.
  • Classificazione dei difetti ossei parodontali.
  • Dinamiche di guarigione dopo terapia non-chirurgica e chirurgica
  • Cenni di Chirurgia Parodontale: Conservativa, Osseo-resettiva, Rigenerativa e Muco-gengivale
  • L’allungamento di corona clinica a scopo conservativo e protesico

Testi di riferimento

Lindhe I, Lang NP: Parodontologia Clinica e Implantologia Orale (Sesta Edizione), 2017 edi-ermes

SIdP (Autori Vari): Testo Atlante di Parodontologia e Terapia Implantare, 2017 Editore Quintessenza


Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

Esame orale pubblico al fine di accertare la qualità ed il livello di conoscenza e di comprensione dei contenuti del corso e la capacità di applicare le conoscenze acquisite alla pratica professionale. Il giudizio valuterà anche la qualità della partecipazione alle lezioni da parte dello studente.


Esempi di domande e/o esercizi frequenti

- La Nuova Classificazione delle Malattie Parodontali e Perimplantari

- Analisi multilivello del rischio di progressione della malattia

- La rivalutazione parodontale

- Indicazioni al trattamento chirurgico parodontale

- Strumentario chirurgico e disegno dei lembi in Parodontologia

- Classificazione e trattamento delle recessioni gengivali

- Classificazione e prognosi dei difetti infra-ossei parodontali

- I lembi a conservazione tissutale totale