INGLESE SCIENTIFICO
Anno accademico 2019/2020 - 3° anno
Docente: Salvatore Sciarretta
Crediti: 2
Organizzazione didattica: 50 ore d'impegno totale, 36 di studio individuale, 14 di lezione frontale
Semestre: 1°
ENGLISH VERSION
Crediti: 2
Organizzazione didattica: 50 ore d'impegno totale, 36 di studio individuale, 14 di lezione frontale
Semestre: 1°
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Obiettivi formativi
Il corso consente agli studenti di acquisire le abilità linguistiche necessarie per leggere e comprendere il contenuto di lavori scientifici su argomenti biomedici e di comunicare con i pazienti e con il personale sanitario nei paesi anglofili. Particolare enfasi è data anche al rapporto col paziente e alla capacità di poter comunicare in modo semplice e chiaro con soggetti provenienti da paesi esteri.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali e studio individuale
Prerequisiti richiesti
È consigliata la conoscenza della lingua inglese di livello A1
Frequenza lezioni
Obbligatoria
Contenuti del corso
- grammatica di base della lingua inglese, con particolare attenzione alle forme usate più frequentemente nella letteratura scientifica;
- funzioni linguistiche principali;
- funzioni linguistiche orientate a tematiche sanitarie ed assistenziali, ed ostetriche;
- lessico specifico dell’ambiente medico-assistenziale;
- approfondimento delle malattie;
- letture ed articoli riguardanti le procedure, gli esami e test clinici oltre a casi clinici sia dai testi di riferimento che da dispense fornite dal docente.
Testi di riferimento
S. Sciarretta, ENGLISH FOR HEALTHCARE PROFESSIONALS AND MEDICAL STUDENTS
dispense scientifiche fornite dal docente
Programmazione del corso
Argomenti | Riferimenti testi | |
---|---|---|
1 | ARGOMENTI Si illustreranno le seguenti strutture grammaticali: parti del discorso; fare domande e rispondere, uso dei nomi e articoli; congiunzioni uso di aggettivi con il comparativo/superlativo e avverbi. le preposizioni e i loro usi; i pronomi, determinativi e quantificatori. verbi: present simple; present continous; past simple; past continous; il futuro con will/going to; present perfect e i tempi condizionali. la forma del passivo di questi verbi. uso dei verbi con l’infinito o la forma in –ing; uso d | |
2 | ei verbi modali. in modo particolare lessico di base –reparti ospedalieri, specializzazioni, parti del corpo e in modo particolare dell’ anatomia e fisiologia dell’apparato genitale femminile,il travaglio e il parto. who and what is a midwife? international code of ETHICS FOR MIDWIVES | S. Sciarretta, ENGLISH FOR HEALTHCARE PROFESSIONALS AND MEDICAL STUDENTS dispense scientifiche fornite dal docente |
3 | reparti ospedalieri, specializzazioni, parti del corpo e in modo particolare dell’ anatomia e fisiologia dell’apparato genitale femminile,il travaglio e il parto. who and what is a midwife? international code of ETHICS FOR MIDWIVES | S. Sciarretta, ENGLISH FOR HEALTHCARE PROFESSIONALS AND MEDICAL STUDENTS dispense scientifiche fornite dal docente |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- Esposizione da parte dello studente di argomenti scientifici trattati durante le lezioni.
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
Non previste