GINECOLOGIA OSTETRICIA PEDIATRIA
Modulo SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICHE E PEDIATRICHE

Anno accademico 2025/2026 - Docente: Lina Maria GUELI

Risultati di apprendimento attesi


L'obiettivo dell'insegnamento è quello di educare il discente all'utilizzo delle linee guida affinché possa pianificare l'assistenza neonatale 

Alla fine del percorso lo studente deve raggiungere i seguenti obiettivi :



1. Conoscenza e comprensione Utilizzare le linee guida avanzate per l’assistenza neonatale Lezioni frontali, discussione di protocolli, studio individuale Domande a risposta aperta, quiz

 

2. Capacità di applicare conoscenze Applicare correttamente le procedure di prima assistenza Prima assistenza al neonato, taglio funicolo, PH cordone Osservazione diretta, role-play, test pratico

 

3. Autonomia di giudizio Raccolta e gestione sicura del sangue cordonale Raccolta sangue cordonale, analisi di protocolli, casi pratici Valutazione pratica, discussione guidata

 

4. Abilità comunicative: lo studente deve  saper comunicare con la madre per promuovere il contatto madre-neonato Skin to skin, rooming-in, avere capacita' di comunicazione e counselling, saper relazionare   e comunicare con il team 



5. Capacità di apprendimento Aggiornarsi autonomamente sulle procedure neonatali Studio guidato, lettura di linee guida e articoli scientifici Test di autovalutazione, relazione scritta, discussione di articoli

 

Modalità di svolgimento dell'insegnamento

lezioni  didattica froncale 1 cfu ore 7 piu' studio individuale  con la disponibilità ' da parte del docente ai chiarimenti 

Prerequisiti richiesti

NESSUNO 

Frequenza lezioni

OBBLIGATORIA COME DA REGOLAMENTO

Contenuti del corso

1.      Prima assistenza al neonato

2.      Skin to skin

3.      Taglio funicolo

4.      PH cordone ombelicale

5.      Raccolta sangue  cordonale

6.      Rooming –in 

Testi di riferimento

TESTO: La Disciplina Ostetrica, Assistenza alla maternità. M. Guana, L. Grassi- Piccin.

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

NEL DETTAGLIO PROVE IN ITINERE  PER VALUTARE  LO STATO DI APPRENDIMENTO E ESAMI ORALI COME INDICATO DA TUTTI DOCENTI DEL CI

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

QUALI CURE DAI AL NEONATO IN SALA PARTO?


METODI DI TRASPORTO NEONATALE ?

COME SI SOSTIENE LA MADRE NELL'ALLATTAMENTO MATERNO?? 

COME SI ESEGUE LA RACCOLTA DEL SANGUE CORDONALE ?

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