URGENZE

Modulo SCIENZE INFERMIERISTICHE OSTETRICHE GINECOLOGICHE

Al termine del modulo, ci si prefigge che lo studente sia in grado di:

–    Riconoscere tempestivamente le principali urgenze ed emergenze ostetriche che possono verificarsi in sala parto e attivare le procedure assistenziali di base più appropriate.

–     Distinguere le urgenze materne e fetali nelle fasi antepartum e intrapartum, identificandone i segni precoci e i criteri di gravità.

–     Conoscere le indicazioni, le controindicazioni e le condizioni di applicabilità del parto operativo vaginale.

–  Descrivere il ruolo e le responsabilità dell’ostetrica/o nella preparazione, nell’assistenza e nel monitoraggio durante l’applicazione della ventosa ostetrica.

–  Riconoscere la distocia di spalla come emergenza ostetrica e conoscere la sequenza delle manovre di base previste dalle linee guida per la sua risoluzione.

–     Comprendere l’importanza del lavoro di équipe, della comunicazione efficace e della corretta documentazione nelle situazioni di emergenza ostetrica.

–     Conoscere i principi della gestione del rischio clinico e della sicurezza della donna e del feto/neonato nelle emergenze ostetriche.

–     Aggiornare in autonomia le proprie conoscenze sulle buone pratiche assistenziali e sulle linee guida relative alle emergenze ostetriche.

La didattica si svolge attraverso lezioni frontali in presenza, strutturate in modo interattivo per favorire il dialogo e il confronto con gli studenti. Durante le lezioni vengono discussi esempi pratici e casi clinici tratti dall’attività professionale, al fine di stimolare la partecipazione attiva, il ragionamento critico e l’applicazione delle conoscenze teoriche alla pratica assistenziale.

Lo studente deve possedere conoscenze di base di anatomia e fisiologia dell’apparato genitale femminile, della gravidanza e del travaglio-parto fisiologico, nonché della terminologia ostetrico-ginecologica.

La frequenza alle lezioni è obbligatoria. Il docente provvederà alla rilevazione delle presenze degli studenti durante ogni lezione.

–     Urgenze ed emergenze in sala parto

–     Urgenze materne e fetali in fase antepartum e intrapartum

–     La ventosa ostetrica

–     Distocia di spalla

–    Assistenza alla Maternità. Ladewig P.A.W., London M.L., Davinson M.R., Edizione Italiana a cura di: M. Guana, L. Grassi. Piccin.

–    Manuale di Ginecologia e Ostetricia. II edizione. Giorgio Bolis. EdiSES.

–    Ginecologia e Ostetricia – V Edizione. G. Pescetto, L. De Cecco, D. Pecorari, N. Ragni. SEU.

–    Linee Guida e Raccomandazioni Società Italiana di Ginecologia e Ostetricia (SIGO) relative agli argomenti del programma.

La valutazione dell’apprendimento prevede una prova orale finalizzata a verificare il livello delle conoscenze teoriche, della capacità di applicare le nozioni apprese alla pratica assistenziale e della padronanza del linguaggio tecnico-professionale.

–      Urgenze in sala parto: quali sono le principali urgenze ed emergenze che possono verificarsi in sala parto e qual è il ruolo dell'ostetrica/o nella loro gestione?

–      Che cos’è la distocia di spalla e qual è la sequenza delle manovre previste per la sua gestione?

–      Quali sono le indicazioni e le condizioni necessarie per l’applicazione della ventosa ostetrica e qual è il ruolo dell’ostetrica/o?