MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE E RESPIRATORIO

Modulo MALATTIE APPARATO CARDIOVASCOLARE

Conoscenza e comprensione

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:

·      Conoscere le patologie cardiovascolari e le indicazioni a diagnostica strumentale e alle procedure interventistiche.

·      Comprendere gli aspetti diagnostici e terapeutici dei diversi quadri patologici in ambito cardiologico, con particolare attenzione alle tecniche di competenza.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione

Al termine dell'insegnamento, lo studente dovrà essere in grado di:

·      Saper applicare le conoscenze cliniche delle patologie cardiologiche all'adeguamento dell'assistenza tecnico-professionale nei vari contesti di competenza 

·      Saper garantire la corretta applicazione delle prescrizioni diagnostiche e terapeutiche richieste.

·      Saper riconoscere le aritmie cardiache durante il monitoraggio ECG nei diversi contesti.

L'insegnamento sarà erogato attraverso lezioni frontali e seminari.

Qualora l'insegnamento venisse impartito in modalità mista o a distanza potranno essere introdotte le necessarie variazioni rispetto a quanto dichiarato in precedenza, al fine di rispettare il programma previsto e riportato nel syllabus.

Propedeuticità come da piano di studi.

·      Fattori di rischio cardiovascolare: principali fattori di rischio modificabili e non modificabili, stratificazione del rischio cardiovascolare e principi di prevenzione.

·      Ipertensione arteriosa: definizione, classificazione, fisiopatologia, diagnosi, danno d’organo e principi di trattamento.

·      Cardiopatia ischemica: fisiopatologia dell’aterosclerosi, sindromi coronariche croniche e acute, diagnosi, terapia farmacologica e indicazioni alla rivascolarizzazione percutanea e chirurgica.

·      Cardiopatie valvolari: principali valvulopatie, fisiopatologia, manifestazioni cliniche, diagnosi, trattamento farmacologico, chirurgico e transcatetere.

·      Insufficienza cardiaca: fisiopatologia, classificazione, manifestazioni cliniche, diagnosi e principi di trattamento dello scompenso cardiaco cronico e acuto.

·      Cardiomiopatie: classificazione, principali forme dilatativa, ipertrofica, restrittiva e aritmogena, eziologia, diagnosi, trattamento e rischio di aritmie e morte improvvisa.

·      Miocarditi e pericarditi: eziologia, fisiopatologia, manifestazioni cliniche, diagnosi, complicanze e principi di trattamento.

·      Endocardite infettiva: eziologia, patogenesi, manifestazioni cliniche, diagnosi, complicanze, terapia antibiotica e indicazioni al trattamento chirurgico.

·      Dolore toracico: principali cause cardiovascolari e non cardiovascolari, diagnosi differenziale, stratificazione del rischio e percorso diagnostico.

·      Tromboembolia polmonare: fisiopatologia, manifestazioni cliniche, stratificazione del rischio, diagnosi e principi di trattamento anticoagulante, trombolitico e interventistico.

·      Shock cardiogeno: eziologia e fisiopatologia, manifestazioni cliniche, valutazione e monitoraggio emodinamico, principi di trattamento farmacologico e di supporto circolatorio.

·      Aritmie: principali aritmie sopraventricolari e ventricolari, disturbi della conduzione, diagnosi, principi di trattamento farmacologico ed elettrico e indicazioni alle principali procedure interventistiche.

·      Cardiopatie congenite: principali cardiopatie congenite, fisiopatologia degli shunt, manifestazioni cliniche, diagnosi e principi di trattamento nell’età pediatrica e nell’adulto.

·      Ipertensione polmonare: classificazione, fisiopatologia, eziologia, manifestazioni cliniche, diagnosi, valutazione emodinamica e principi di trattamento.

Iliceto, Razzolini – Manuale di Cardiologia - Piccin

La prova consiste in un colloquio in cui saranno poste n. 3 domande che vertono su almeno n. 2 diversi argomenti del programma. La prova permette di verificare: i) il livello di conoscenza delle patologie cardiovascolari (conoscenza e compresione); ii) la capacità di applicare le conoscenze acquisite per l’assistenza tecnica nella gestione del paziente con malattie cardiovascolari (capacità di applicare le conoscenze); iii) la chiarezza espositiva; iv) l'appropriatezza nell'uso del linguaggio medico-scientifico.
Per l’attribuzione del voto finale si terrà conto dei seguenti parametri:
Voto 29-30 e lode: lo studente ha una conoscenza approfondita delle malattie cardiovascolari, riesce prontamente e correttamente a integrare e analizzare criticamente le situazioni presentate, risolvendo autonomamente problemi anche di elevata complessità; ha ottime capacità comunicative e padroneggia il linguaggio medico-scientifico.
Voto 26-28: lo studente ha una buona conoscenza delle malattie cardiovascolari riesce a integrare e analizzare in modo critico e lineare le situazioni presentate, riesce a risolvere in modo abbastanza autonomo problemi complessi ed espone gli argomenti in modo chiaro utilizzando un linguaggio medico-scientifico appropriato.
Voto 22-25: lo studente ha una discreta conoscenza delle malattie cardiovascoalri, anche se limitata agli argomenti principali; riesce a integrare e analizzare in modo critico ma non sempre lineare le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo abbastanza chiaro con una discreta proprietà di linguaggio.
Voto 18-21: lo studente ha la minima conoscenza delle malattie cardiovascolari, ha una modesta capacità di integrare e analizzare in modo critico le situazioni presentate ed espone gli argomenti in modo sufficientemente chiaro sebbene la proprietà di linguaggio sia poco sviluppata.
Esame non superato: lo studente non possiede la conoscenza minima richiesta dei contenuti
principali dell’insegnamento. La capacità di utilizzare il linguaggio specifico è scarsissima o nulla e non è in grado di applicare autonomamente le conoscenze acquisite. 
La verifica dell’apprendimento potrà essere effettuata anche per via telematica, qualora le condizioni lo dovessero richiedere. 
A garanzia di pari opportunità e nel rispetto delle leggi vigenti, gli studenti interessati possono chiedere un colloquio personale in modo da programmare eventuali misure compensative e/o dispensative, in base agli obiettivi didattici ed alle specifiche esigenze. E' possibile rivolgersi anche al docente referente CInAP (Centro per l’integrazione Attiva e Partecipata — Servizi per le Disabilità e/o i DSA) del proprio Dipartimento (https://www.cinap.unict.it/content/referenti).

Quali sono i principali fattori di rischio cardiovascolare e come si stratifica il rischio.  

Come si definisce e come si classifica l’ipertensione arteriosa? Quali sono le principali conseguenze cardiovascolari dell’ipertensione non controllata?

Come si classificano le sindromi coronarica acute?

Quali sono le caratteristiche cliniche e fisiopatologiache delle sindromi coronariche croniche?

Qual è l'approccio diagnostico al dolore toracico e quali condizioni cardiovascolari devono essere escluse prioritariamente?

Quali sono le principali complicanze dell’infarto miocardico?

Descrivi eziologia, fisiopatologia, clinica, classificazione, diagnosi e trattamento delle diverse valvulopatie.

Quali sono le principali cause e caratteristiche della cardiomiopatia ipertrofica?

Quali sono le principali cause di miocardite e quali esami possono essere utilizzati per la diagnosi?

Quali sono le principali complicanze dell’endocardite infettiva e quando può essere indicato il trattamento chirurgico?

Quali sono i principali fattori di rischio per la tromboembolia polmonare e come viene stratificato il rischio?

Che cosa si intende per shock cardiogeno? Quali sono le principali alterazioni emodinamiche e le possibilità di trattamento?

Quali sono le caratteristiche cliniche, anatomiche e fisiopatologiche dei difetti interatriali?

Come si classifica l’ipertensione polmonare e quali sono le principali conseguenze sul ventricolo destro?