SCIENZE DEL MANAGEMENT SANITARIO
Anno accademico 2019/2020 - 3° anno- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE: Antonino Petralia
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE: Letterio Daidone
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE: Rosaria Taverna
Organizzazione didattica: 150 ore d'impegno totale, 108 di studio individuale, 42 di lezione frontale
Semestre: 2°
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Obiettivi formativi
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Il corso si propone di analizzare i riferimenti storici, i metodi, le teorie e i concetti fondamentali, nonché i nodi critici attuali della psicologia dello sviluppo, con particolare attenzione allo studio dello sviluppo cognitivo, affettivo e sociale e all’influenza del contesto socioculturale sulla costruzione dell’identità del bambino e dell’adolescente in contesti di sviluppo normativo e a rischio.
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Il corso ha l’obiettivo di fornire agli studenti le nozioni di organizzazione aziendale in economia utili alla conoscenza generale del processo di aziendalizzazione della sanità pubblica
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
In riferimento al modulo l'obiettivo formativo del CLO 3 anno è quello di fornire delle informazioni sulla conoscenza dell' organizzazione perinatale, le caratteristiche dei presidi per le cure alla gestante e alla partoriente e principali tecniche diagnostiche ed assistenziali per il neonato patologico
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Frontale
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Lezioni frontali e simulate
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
Frontale
Prerequisiti richiesti
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Conoscenze basilari delle principali fasi dello sviluppo somatico dell'individuo.
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Lezioni propedeutiche anni precedenti
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
Conoscenze di base
Frequenza lezioni
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Obbligatoria: due settimanali nel periodo previsto
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Per sostenere l'esame bisogna frequentare l'80% delle ore di lezione
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
Obbligatoria.
Contenuti del corso
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
- i concetti chiave, i metodi e le principali teorie della psicologia dello sviluppo, dai contributi classici a quelli contemporanei;
- lo sviluppo fisico, motorio e percettivo;
- lo sviluppo cognitivo e linguistico;
- lo sviluppo socioemotivo e dell’identità;
- i contesti sociali e culturali dello sviluppo: famiglia, scuola, gruppo dei pari, appartenenza culturale.
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Definizione e caratteri generali della Organizzazione aziendale, Organizzazione del Sistema Sanitario: Assetti istituzionali del Servizio Sanitario Nazionale e Regionale
- Caratteristiche strutturali dell'organizzazione
- progettazione organizzativa
- cultura d’azienda
- cambiamento organizzativo
- la comunicazione
Evoluzione della normativa del sistema sanitario pubblico; modello aziendale, programmazione sanitaria, assetti organizzativi, medicina universitaria: Aziende Ospedaliero Universitarie.
• Istituzione, obiettivi, organizzazione del Sistema Sanitario Nazionale
• Articolo 32 Costituzione Italiana
• Leggi di riforma del Sistema Sanitario Nazionale
• Legge 833/1978, Istituzione del Servizio sanitario nazionale;
• decreto legislativo 502/1992, Riordino della disciplina in materia sanitaria;
• decreto legislativo 229/1999, Norme per la razionalizzazione del Sistema Sanitario Nazionale
• Organizzazione ed Organi delle Aziende Sanitarie Provinciali
• Le Aziende ospedaliere
• Struttura strategica delle aziende sanitarie
• Le Aziende Ospedaliere universitarie, decreto legislativo 517/99
• Protocollo d’Intesa Università Regione
• Legge 5/2009
• Piano Sanitario Nazionale, regionale e Piani Attuativi Aziendali
Organizzazione aziende Sanitarie, sistemi di controllo e valutazione, rapporto di lavoro e gestione delle risorse umane, qualità dei servizi di assistenza sanitaria
- Direttore Generale, Amministrativo, Sanitario, Collegio sindacale, Consiglio dei Sanitari.
- Organizzazione dipartimentale: strutture complesse, strutture semplici, incarico professionale, posizione organizzativa, coordinamento, profili professionali sanitari, tipologie di Dirigenza, Comparto, Categorie
- Dotazione Organica
- Controllo strategico, operativo, organizzativo, di gestione
- Sistemi di valutazione delle performance, sistema Drg (diagnosis-related group) e valutazione efficienza ospedaliera, gestione per budget, centri di costo
- Quadro normativo di riferimento: decreto legislativo 29/93 e decreto legislativo 80/98, il Contratto Collettivo Nazionale del Lavoro
- Contratto integrativo aziendale
- Istituti contrattuali e fondi
- Progressioni economiche orizzontali e verticali
- Rappresentanza sindacale
- Valutazione delle prestazioni
- Incentivazione per obiettivi
Empowerment in sanità.
• Empowerment
• Il ruolo dei cittadini nelle scelte e nella gestione del SSN
• Audit Civico
• Rete Civica della Salute
• Carta dei Servizi
• Carta dei diritti e dei doveri
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
-Requisiti e raccomandazioni della medicina perinatale: caratteristiche e requisiti dei presidi per le cure alla gestante e alla partoriente; caratteristiche e requisiti generali dei presidi per le cure al neonato, cure in sala parto, cure al neonato normale.
-Anatomia e tecnica della sutura perianale
-BLS neonatale
-Autonomia e responsabilità nelle letture del tracciato CTG
Testi di riferimento
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
Manuale di Psicologia dello sviluppo (a cura di A. Fonzi), Giunti ed. , 2015
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
- Achard Paola O.: “Economia e organizzazione delle imprese sanitarie”, Franco Angeli/Sanità
- Henry L. Tosi, Massimo Pilati, Neal P. Mero, John R. Rizzo, ”Comportamento organizzativo. Persone, gruppi e organizzazione”. EGEA, Milano, 2002
- Cencetti, Baraghini, Trevisani, “ project management in una struttura sanitaria”, Ed. F. Angeli 2010
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
“Disciplina Ostetrica, assistenza alla maternità.”
"Requisiti e raccomandazioni per l'assistenza perinatale"
Programmazione del corso
PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE | |||
Argomenti | Riferimenti testi | ||
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1 | lo sviluppo cognitivo, affettivo, psicomotorio, morale e relazionale | Manuale di Psicologia dello sviluppo (a cura di A. Fonzi), Giunti ed. , 2015 | |
ORGANIZZAZIONE AZIENDALE | |||
Argomenti | Riferimenti testi | ||
1 | Organizzazione Aziendale Teorie generali. Evoluzione del pensiero organizzativo Aziende e Società; rapporti impresa – ambiente esterno. Human Resources Il nuovo mondo del lavoro e la sua influenza sulle organizzazioni. Capitale intellettuale. Balanced Scorecard e risorse umane. Lean organization Evoluzione della normativa del sistema sanitario pubblico; modelli aziendali e nazionali, programmazione assetti organizzativi. Istituzione , obiettivi, organizzazione del sistema sanitario nazionale. | materiale didattico prof. letterio daidone | |
2 | Art.32 costituzione. Leggi di riforma del sistema sanitario nazionale Organi del SSN Quadro normativo di riferimento Organizzazione aziende sanitarie. Organi aziendali Organizzazione dipartimentale, articolazioni strutturali. Dotazione organica Risorse Umane in sanità Istituti contrattuali. Nuovo CCNL 2018 Comparto | ||
SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE | |||
Argomenti | Riferimenti testi | ||
1 | Organizzazione Perinatale | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
2 | Caratteristiche e requisiti per le cure alla gestante e alla partoriente | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
3 | Caratteristiche e requisiti generali dei Presidi per le cure al neonato. | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
4 | Cure in Sala Parto. | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
5 | BLS neonatale | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
6 | Anatomia e tecniche della sutura perineale. | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
7 | Autonomia, responsabilità nella lettura del tracciato CTG. | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE | |
8 | Normative 24/2017 FNCO-FNOPO. | Requisiti e Raccomandazioni Assistenza Perinatale Società Italiana di Medicina Perinatale. SEE-FIRENZE |
Verifica dell'apprendimento
Modalità di verifica dell'apprendimento
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
orale
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
orale
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
Prova Scritta, Prova Orale, Valutazione progetto e Valutazione Tirocinio
Esempi di domande e/o esercizi frequenti
- PSICOLOGIA DELLO SVILUPPO E PSICOLOGIA DELL'EDUCAZIONE
descrivi le principali tappe dello sviluppo cognitivo secondo Piaget
- ORGANIZZAZIONE AZIENDALE
Elaborato riguardante un argomento scelto dal Docente
Elaborati di Gruppo
- SCIENZE INFERMIERISTICHE CLINICHE E PEDIATRICHE
Competenze di profilo